EXCEL PERFECTIONNEMENT : NIVEAU 3/Bureautique
|
| Organisme de formation |
HENNEBERT FORMATION |
| Lieu de la formation |
Eure-et-Loir (28) |
| Date de la formation |
Permanente : 2 jours à définir ensemble
|
| Niveau |
Autre / Aucun |
| Formation rémunérée |
Non
|
| Période en entreprise |
Non
|
|
|
 |
TYPE DE FORMATION |
 |
|
Droit individuel à la formation-DIF
Formation Inter-entreprise- En centre
 |
|
Formation intra-En entreprise
|
|
|
|
|
COUT DE LA FORMATION |
|
|
|
|
|
|
|
PUBLIC CONCERNE / PRE-REQUIS |
|
|
| Il est indispensable d’avoir suivi au préalable un stage « EXCEL Niveau 2 » |
|
|
|
|
METHODES |
|
|
|
|
|
|
|
OBJECTIF PEDAGOGIQUE |
|
|
| Se perfectionner dans l’utilisation du logiciel EXCEL. |
|
|
|
|
DESCRIPTION / CONTENU |
|
|
< Concevoir un tableau
· Acquérir des astuces afin d’aller plus vite dans la conception de tableaux
· Savoir créer des formules plus ou moins élaborées.
· Références relatives et absolues
< Travailler avec les dates et heures
< Créer des formats personnalisés
< Créer des graphiques
· Etablissement, modification de graphi-ques plus ou moins élaborés
· Ajouter des donnés à un graphique.
< Gérer des bases de données
· Zone de critères, zone d'extraction
· Plan automatique
· Fonctions de recherche.
· Fonctions logiques élaborées et fonctions personnalisées.
· Tri - Filtrage automatique et élaborés
· Fonctions statistiques.
< Créer des tables
< Utiliser des tableaux croisés dynamiques
· Fonction du tableau croisé dynamique
· Etapes de création
· Mise en forme et modification
· Masquage et affichage des données
< Créer des macros-commandes simples
· Définition
· Enregistrement d'une macro
· Exécution d'une macro
< Concevoir des calculs élaborés.
NB : A ce stade, le programme fera appel aux be-soins individuels et collectifs des différents partici-pants.
|
|
|
|
VOTRE CONTACT |
|
|
| Organisme de formation |
HENNEBERT FORMATION |
| Référence |
EXCEL N3 |
| Contact |
HENNEBERT |
| Téléphone |
02 37 26 28 04 |
| Fax |
|
| Courrier |
6 BIS RUE DE SPOIR LIEU DIT VAUCELLES 28630 MIGNIERES |
|
|
|
